https://alarboli.cl/entrevistas/Recent content in ENTREVISTAS on AlarbolíHugo -- gohugo.ioen-usWed, 25 May 2022 13:38:20 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/paula-araneda/Wed, 25 May 2022 13:38:20 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/paula-araneda/Es educadora en la naturaleza certificada en Reino Unido como líder nivel 3 en escuela bosque. Fundadora y directora de Kawansh bosque escuela, vice presidenta de la Fundación Conserva Tu Bosque. Además es químico farmacéutico, Magíster en ciencias farmaceúticas y docente universitaria. Es la responsable de todos los programas educativos en la naturaleza, tanto de los niños, como de la formación docente de educadores. Para ella el Juego Libre y Espontáneo en niñas y niños es vital, resaltando que en su experiencia existe una mirada adultocentrista que impide el desarrollo emocional y cognitivo, a través del juego, en los estudiantes.https://alarboli.cl/entrevistas/pete-moorhouse/Wed, 25 May 2022 13:38:20 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/pete-moorhouse/Consultor creativo y educador de artistas de la primera infancia, con más de 25 años de experiencia trabajando en el ámbito de la educación. Actualmente es Artista Educador en St Werburgh’s Park Nursery School en Bristol. Trabaja con niños y niñas, así como también con profesores y educadores (as), para enriquecer los programas y fomentar el pensamiento creativo. Su trabajo se inspira en sus visitas y en el estudio en profundidad del enfoque de Reggio Emilia, los principios froebelianos y sus investigaciones en Japón, Nueva Zelanda y Estados Unidos.https://alarboli.cl/entrevistas/soledad-acuna/Wed, 25 May 2022 13:38:20 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/soledad-acuna/Periodista, Magíster en Humanidades mención Historia del Arte y en Educación Imaginativa, certificada por el Imaginative Education Research Group de la Universidad de Simon Fraser, B.C., Canadá. Coordina todas las actividades de Educación Imaginativa en Chile, realiza posgrados y capacitación a profesores. Organiza cada año una pasantía con Profesores de Chile y México en la Universidad Simón Fraser de Vancouver, Canadá Ha traducido dos libros al español de Kieran Egan (fundador de la teoría de la Educación Imaginativa): “Aprendizaje en Profundidad” y “Una Mente Educada” Coautora del libro “Educación Imaginativa, reflexiones en torno a la teoría de Kieran Egan” editado el 2017 por Ediciones Morata en México y España.https://alarboli.cl/entrevistas/forest-school/Tue, 25 Jan 2022 13:39:53 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/forest-school/Fundadoras de FEHN, Forest School Chile, Educación Holística en la Naturaleza, el objetivo general del proyecto que lideran es la promoción de un aprendizaje profundo en el estudiante a través de la naturaleza como medio y como agente de enseñanza/aprendizaje, en todas las áreas del conocimiento y a través de metodologías innovadoras que lleven al estudiante a ser una persona crítica, reflexiva, creativa, compasiva y consciente con su entorno. Web Forest School Chilehttps://alarboli.cl/entrevistas/ana-maria-vliegenthart/Tue, 25 Jan 2022 13:39:35 -0300https://alarboli.cl/entrevistas/ana-maria-vliegenthart/Profesora de Biología y Ciencias Naturales, Máster en Educación en Currículum e Instrucción, y Máster en Vida Silvestre con mención en Educación Ambiental. Autora junto a Elisa Corcuera de “El Libro Verde de los Niños”, 1995. Actualmente, liderando el equipo de trabajo de educación ambiental en la Fundación y Santuario de la naturaleza Parque Katalapi. avliegen@parquekatalapi.cl Web Parque Katalapi